近日，剑桥大学比较认知学专家尼可拉·克莱顿教授来到杭州学军中学，带来了一场比较认知学的前沿讲座。

在讲座中，尼可拉·克莱顿教授讲述了自己如何将对舞蹈编排的热情，融入对鸟类行为的研究中。她认为，鸟类在求偶、社交和解决问题时所展现出的复杂行为序列，宛如一场精心编排的“自然探戈”。

在尼可拉·克莱顿录制的科研短片的镜头下，各种鸟类看似简单的本能，实则是蕴含着社交智慧的复杂认知行为。短片将艺术的审美与科学的严谨美妙结合，让同学们直观地感受到：原来科学研究可以如此充满诗意与美感。

尼可拉·克莱顿引出一个新的认知学概念——记忆与心智。某些鸟类拥有类似人类的“情景记忆”能力，不仅能记住过去藏匿食物的地点，识别魔术师“偷梁换柱”的手法，更能为未来做规划。

她同时指出，人类的记忆并非一台冰冷的录像机，它是灵活、动态且充满创造性的。她提出了一个充满哲思的观点：“往事不一定成为记忆，而记忆会变成往事。”

此外，尼可拉·克莱顿为那些对世界名校充满好奇的学子们，介绍了剑桥大学尤为重视的品质，包括跨学科思维能力：比如，能否用物理学的思维解决一个生物学问题？永不满足的好奇心：是否会对一个现象追问无数个“为什么”？对特定领域充满热情：你是否愿意为你所爱的事物投入极致的心血？

在互动环节，同学们积极提问，用英语与教授进行交流。从动物记忆的神经机制到学术研究的具体细节，一个个问题展现了他们开阔的视野和思维的深度。

尼可拉·克莱顿NicolaClayton

剑桥大学比较认知实验室主任、英国皇家学会院士、英国皇家生物学会院士、美国心理学会院士、剑桥大学克莱尔学院院士、英国心理学会特许心理学家。