11月4日上午，省政府新闻办举行“浙江省高质量完成‘十四五’规划”系列主题第四场新闻发布会，介绍浙江大力推进创新型省份建设情况。

五年来，浙江区域创新能力连续4年保持全国第4，全社会研发投入从2020年的1859.9亿元增长到2901.4亿元，增长56%。

“零”的突破

国家实验室、国家大科学装置、国际大科学计划均实现“零”的突破，全国重点实验室跃升至38家，107家省级新型研发机构覆盖11个设区市。

规模全国第1

与国家基金委联合设立区域创新发展联合基金，规模全国第1，取得世界首款类脑互补视觉芯片“天眸芯”、通义千问Qwen3、之江实验室“三体计算星座”等标志性成果。

“5个百分之八九十”

国家高新技术企业数（4.74万家）、国家专精特新“小巨人”企业数（2167家）均居全国第3，涌现出DeepSeek、宇树科技等一批高速成长型科创企业，形成了“5个百分之八九十”格局，也就是企业研发投入、研发人员、研发机构、承担科技项目、授权专利均占全省80%-90%。

杭州跃居全球第13位

研发人员占就业人员比重达2.7%、全国第3；9个城市入选全国创新能力百强榜、全国第3；杭州跃居全球科技集群第13位、创历史新高；宁波连续7年蝉联国家制造业单项冠军第一城。

从小学开始

全面普及人工智能通识课程

建设创新型省份，需要源源不断的创新型人才。发布会上，省教育厅相关负责人说， “十四五”期间，全省高校每年向社会输送40万名左右毕业生。其中，有80%以上的毕业生留在浙江就业创业，有65%左右的毕业生选择中小微企业作为职业生涯第一站，他们成为“创新浙江”源源不断的新生力量。

“十五五”期间，浙江教育将做好三件事：

一是强化科学教育。从娃娃抓起，增加实验、实践课程，培养创造兴趣，让学生更早更多地接触真实的生产场景。从小学开始，全面普及人工智能通识课程，努力把“会读书的人”培养成“会创造的人”。

二是普及高等教育。接受高等教育，今后将成为大部分适龄青年的要求和选择。培养更多理工农医类人才，争取到2030年，全省高校理工农医类专业学生规模占到60%以上，为先进制造业、新兴产业、未来产业输送储备人力资本。

三是优化职业教育。重点发展高等职业教育，大力发展“学校后”职业教育，把职业技能培训贯穿于整个职业生涯。