10月24日，第五届全球外国语大学联盟校长论坛暨全国外语院校协作组第39届年会在杭州举行，来自全球20多个国家近50所高校的百余名专家学者相聚浙江外国语学院，以“面向未来·数智赋能·融通发展”为主题，聚焦新时代外国语大学治理新思路、交叉融通与外国语大学学科发展、人工智能与外语教育改革创新、区域国别研究与文明互鉴实践等议题，推动外语教育及区域研究协同发展，促进跨学科、跨区域创新实践，为构建人类命运共同体注入强劲教育动能。

浙江外国语学院党委书记、校长张环宙说，本次校长论坛的举办为全球外国语大学联盟成员与全国外语院校协作组成员搭建了一个跨文化教育共同体的交流矩阵，与会嘉宾以会为桥，增进理解、厚植友谊，共同推动文明交流互鉴；以会促研，推动教育创新，围绕学科前沿、数智赋能育人模式创新、科研协同的国际化路径等关键领域分享智慧、探索路径；以会赋能，服务世界所需，共同培养具备全球视野与国际胜任力的优秀人才，为完善全球治理、促进人类福祉贡献外语教育力量。

全球外国语大学联盟理事长、北京外国语大学校长贾文键表示，外国语大学不仅要传授语言与文化，更要塑造未来与发展；不仅要研究区域，更要联通世界。要深化语言教育的数智融通， 主动将人工智能融入教育全流程，培养面向未来的数字化人才。要深化学科专业的交叉融通， 推动语言教育与区域国别研究、全球治理、信息科技等领域的深度融合，激发创新火花。要深化联盟建设的资源融通， 全球外国语大学联盟是一个高校发展共同体，要进一步开放平台，共享资源，协同创新，汇聚集体智慧，转化为解决共性问题的有效方案。

白俄罗斯国立外国语大学副校长奥尔加·卢辛斯卡娅表示，全球外国语大学联盟是促进学术对话与科研合作的重要平台。作为全球外国语大学联盟的一员，白俄罗斯国立外国语大学始终秉持联盟宗旨，积极参与协作，为与会成员提供了交流前沿理念、分享实践经验的平台。期待与会成员深入研讨，推动联合倡议落地，并在友好氛围中增进共识。

中国教育国际交流协会会长、欧美同学会副会长、中国教育部原副部长刘利民表示，人工智能技术正以前所未有的深度、广度和速度重塑各行各业，数字文明日益成为人类文明新形态的重要组成部分。推进语言教学和数字教育的融合，不仅需要外语教师在教育实践层面的耕耘，也离不开专家学者在学术领域的引领带动。要加强外语院校与科研机构的联动，发挥数字技术的“智慧”和“普惠”优势，推动前沿科技与外语教育深度融合，以智助教、以智助学、以智助研，坚持“数字向善”，培养适应和引领数字时代的现代化人才，推动跨国界、跨文化的学习交流，不断促进民心相通，让人类文明朝着开放包容的方向不断前进。

开幕式上发布了《协同推进数智时代语言教育与研究创新发展的倡议》，呼吁数智赋能教学革新，共建全球语言教育新路径；学科融通智慧共生，打造全球知识创新新高地 ；协同联动拓展合作，构建多元主体参与新生态。