“鱼菜共生”系统

“走过路过，不要错过，刚捞上来的鲈鱼开卖咯！”日前，大关小学教育集团申花校区的鱼市摊位很热闹，学生们吆喝着，家长们排着队购买，不到10分钟，鲜活的鱼儿就被抢购一空。“来晚了，这鱼太抢手了！”一位家长感慨。

这些鲈鱼从哪里来？孩子们指向了学校农学院的“鱼菜共生”鱼池，这里养了100多尾鲈鱼。“养了半年多了！这回让爸妈也尝尝我们的‘劳动成果’！”一位学生笑着说。

这套“鱼菜共生”系统科技感满满。“鱼池是不需要换水的。”申花校区品牌文化中心主任缪来建老师介绍，这是一套潮汐循环系统，水池上方阶梯状铺设了火山石种植蔬菜，通过水泵把水抽上来后灌溉蔬菜，火山石可吸附鱼的排泄物作为植物生长的养分，过滤后的水通过管道再回流到水池。

据了解，大关农学院占地面积约3亩，学生将农场规划成鱼菜共生区、班级种植区、艺术花卉区等6大区块。主城区的学校用地寸土寸金，这么大一块地用作农场有点“奢侈”，但学校却觉得很值，孩子们不仅锻炼了劳动能力，也在探索中掌握了跨学科知识。

当天，记者看到一辆挖掘机正在作业。学校相关负责人介绍，这里原本种了不少茶树，孩子们细心呵护两年多，茶树生长却不理想。邀请专家实地查看后，才知道是土壤的pH值不利于茶树生长。“这一种植失败的过程，也让学生学到了很多新知识。”

“农场好比试验田，孩子们可以不断试错，不断收获新知识。”大关小学教育集团申花校区校长严莹说，希望劳动能成为学生连接自然、科技与成长的桥梁，孩子们能在四季轮回中触摸生命、在亲身实践中创造美好。