滨江有老师 用上AI作业批改机

每日商报
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作者:记者 夏莹

商报讯 新学期,西兴实验小学的教师办公室里多了一台AI作业批改机。

这台批改机外形和大型复印机类似,目前主要应用于四五年级数学和英语学科。

英语老师黄大国给记者做了演示,他先“喂”给机器一份写有正确答案的英语练习卷,随后把三十多份学生练习卷放入批改机,机器就开始自动“吞”卷批改,完成后按顺序“吐”出卷子。平时这三四十份卷子,黄老师得花上半节课的时间批改,有了“新工具”,和记者对话的这两分钟,机器已经帮他完成了。

他拿起批改完的卷子翻了翻,“像选择题、填空题有固定的括号、横线填写范围,正确率还是比较高的,英语单词、短句也可以识别。”黄老师说,手机端的智慧作业功能也很好用,它可以生成一份报告,列举每道题学生的对错情况,帮助老师讲评时有所侧重,比如重点讲解、选择性讲解或者引导学生自主纠错等。

教五年级数学的夏老师也拿着一摞练习卷来批作业,她说,机器还在改进中,前几天有答案左右交换了顺序,其实是正确的,但AI判断它错了。“我们有个关于AI作业批改机的实时反馈群,老师们可以随时把遇到的问题反馈给技术人员,让批改机变得更‘聪明’。”

“机器批改有留痕的作用,学生有时丢了卷子,但机器扫描过就会有记录,到了复习阶段就能派上用场。”教四年级数学的张老师正在考虑,后续让批改机把易错题汇总,生成一个纠错本,这利于提高期末复习效率。

“我们的课堂作业本还是手改的。”西兴实验小学副校长王璐茜认为,AI作业批改机所做的数据采集、统计分析工作能让老师从机械、重复的工作中腾出时间,把精力放在分层、个性化教学上。

“在AI赋能教育教学应用的校园里,我们还在体育运动中引入智能设备,通过无感采集运动数据即时反馈,大大提高了测评效能,此外人工智能课程于今年9月正式进入课堂,通过交互式学习进一步提升学生创新、质疑、探究等高阶思维的能力。”西兴实验小学校长沈辽补充介绍说。