开学这两天，位于西湖景区内的西子湖小学经暑期改造后，呈现的“治愈系校园”画风大受好评，被前来报到的师生们在朋友圈刷屏。

报到这一天，沿着“最美上学路”，走进5A景区内的“最美校园”，师生沉浸在一片欢喜之中。

步步茶香

西子湖小学开启“新征程”

茶乡茅家埠位于西湖以西，杭州人常在这里静享西湖的清幽。从龙井路醉白楼斜对面，沿着斜坡而上，接着走四五十米，西子湖小学便映入眼帘。

这条斜坡，是学生日常的上学路。如今的坡道一侧，簇新的深绿色波浪形铁艺栏杆，粘贴着一幅幅精致的西湖风景画，与另一侧的绿色山墙上的各类世界语言符号相互呼应，地面描绘着飘落的片片茶叶，标注着“一叶承礼”的校园茶文化理念。

拓宽美化后，原本不起眼的狭窄坡道，成为孩子们的“最美上学路”。报到当天，陆续赶到的学生放慢脚步，一边欣赏一边诧异。而新旧门头的对比，更让前来的学生家长连连惊叹。“前两天班主任在群里发了一些校园改造后的照片，今天来到现场一看，实景更加漂亮大气。”家长们目送孩子进入校园后，纷纷拿起手机拍照。

校园的中式大门，散发着浓浓的古风。蓝天白云之下，融入周边景区之中，氛围感十足。学生们快步走进校门，教学楼前近三米高的长颈鹿雕塑、躲在草丛里的兔子等动物造型，一路吸引着他们的眼球，又让他们忍不住放慢脚步。

教学楼门厅还多了一间杂货铺，老师们正在摆放今后用来兑换学生成长币的茶文化文创产品。来到教学楼，三年级学生发现教室换到了楼上，取而代之的是一间干净敞亮的卫生间。虽然因工期太赶，未能马上启用，不过学生还是难掩内心的惊喜：“以后再也不用到楼下卫生间上厕所了！”

原来，多年来，学校卫生间独立于教学楼之外，二楼以上的学生要下楼才能上厕所。“学校位于山坡上，教学楼的三楼相当于正常地面的五楼，对水压的要求较高，很难在每层教学楼设卫生间。”去年西湖小学教育集团总校长张冠军接手托管西子湖小学，决定对教学楼进行改造。“厕所与学生的卫生习惯密切相关，也与校园文化密切相融，所以在这次改造当中，学校也下了很大决心，完成了每层一间厕所的历史性工程。”张冠军说。

在这次改造中，学校食堂也让人眼前一亮。学校引进了现代厨房设备，改善师生食堂环境，提升餐食质量。明年学校还将持续进行改造，例如拓宽校园走廊、增加学生活动空间、重修并美化校园围墙等。

为期一个多月的幕后改造过程，开学时也在走廊间的照片墙进行展示。“敲掉再修、搭架翻新，希望同学们看到工人们在高温下挥汗如雨、加班加点的照片，能更加珍惜现在的美丽校园，热爱学校、热爱学习。”张冠军说。

景中育人

教育新共同体打造“共富样板”

西子湖小学前身是创办于1931年的茅家埠小学，之后，陶行知先生的学生白洞生所创翁家山小学并入茅家埠小学，1984年更名为西湖乡中心小学，2002年更名为西子湖小学，分设茅家埠、九溪两个校区，划归西湖风景名胜区管委会。

此次完成改造的是西子湖小学茅家埠校区。在这里读过书的人，都有着这样一份记忆：放学后在茅家埠乡野的石头堆里抓小鱼、小虾，驻足聆听林间溪流声，欣赏傍晚霞光琉璃。目前学校有在读学生近四百人，部分来自周边茅家埠、灵隐等本地家庭。

一位家长说，自己是从这里毕业的，周边景区环境是独一无二的，所以孩子也在这里读书，现在校园环境提升让她相信自己的选择没错。另一位家长说，自己家住灵隐附近，送孩子到校只需十来分钟。比起校园硬件的变化，更让她心动的是听说新学期学校师资更强劲了。

这一点，记者从张冠军这里得到了证实：“新学期，西子湖小学与西湖小学教育集团统一管理，形成跨区域的集团办学，包括教学标准、教师教研等多方面实现同步。同时，深化教师队伍建设，充分激发教师积极性，鼓励教师在集团内流动。”西湖小学教育集团副总校长陈亚萍结束两年的迪拜援教，新学期第一天来到西子湖小学，以崭新的面孔迎接前来的学生。带着丰富的教学以及管理经验，她对自己的新岗位充满信心。与她一同到岗的，还有来自西湖区的多位骨干教师。

这学期，从管理层到一线教师，西湖小学教育集团内共有11位资深教师到西子湖小学交流，基本涵盖了所有的学科。今年9月，西子湖小学新招聘的3位新教师，以及各学科的部分一线老师，也到西湖小学教育集团任教，真正实现两校的深度融合。

西子湖小学围绕“精致和谐”的办学理念，多年来充分发挥地域优势，打造西湖龙井茶校园文化特色，学校先后被评为浙江省“少先队辅导员实践基地”“陶行知研究会实验学校”，并先后被授予“杭州市示范学校”“浙江省综合治理示范单位”“浙江省示范小学”等称号。

在此基础上，今年年初，西湖风景名胜区管理委员会与西湖区人民政府签订教育合作协议，西湖风景名胜区所属学校由西湖区教育局实行一体化管理，实现两区教育资源共融共通共创。两区党委政府全力做好保障，将教育共同体打造为“共富样板”的标志性成果。前期，西湖风景名胜区管委会管理班子到西子湖小学以及同步启动改造的西子湖幼儿园进行调研，多次牵头召开筹备工作会，助力学校硬软件提升工程。同时，深化教育综合改革，统筹优化两区教育资源，推进学校特色发展、教师队伍建设等，办好人民满意、社会认可的景区教育。

新学期，西湖小学教育集团推出学生日常行为评价体系相关的成长币，学生可以根据自己的成长获得对应的奖励，这些奖励可以兑换各种校园纪念品，这个制度也在西子湖小学的茅家埠校区以及九溪校区同步推行。“正如迎新和开学典礼的主题四校区融通，以相信生长的力量为主题，让每个孩子向下生根，向上生长更有力量。在这样统一的主题之下，各校可以结合校园特色，加入个性化的设计和元素。”

组建教育共同体之后，西子湖小学将不断向着高质量发展的目标努力。“未来，学校将借助独一无二的景区资源，与各大博物馆实现馆校共建，让学校真正成为‘馆中校’，成为景区内的最美学校。”张冠军说。